记启东市紫薇小学“八礼四仪”主题行动月系列教育活动

三月：“仪式之礼”系列活动

春雨润物细无声。文明礼仪似春风。新学期伊始，启东市紫薇小学近多名师生齐聚操场，在简短的升旗仪式后，举行了“阳光八礼风范四仪”暨“八礼四仪”教育活动启动仪式，拉开了三月份仪式之礼的主题教育帷幕。

系列活动一：唱响国歌比赛

三月，是启东市紫薇小学八礼四仪之“仪式之礼”行动月。继启动仪式之后，3月10日早晨，紫薇校园的上空响起了一阵阵嘹亮的国歌声。我校四—六年级学生在学校的精心组织和班主任老师的积极配合下，如火如荼地开展了“唱响国歌“比赛。

系列活动二：“仪式之礼”晨会课评比

3月12日,紫薇小学三年级进行了主题为“仪式之礼”的晨会课评比。虽然，整个过程只有短短的十分钟，但如何让孩子们在有限的时间里体会到这一主题的精髓，这无疑考验着我们每一位班主任老师。有的班级会讲一些身边的故事、名人的故事；有的班级会观看文明行为视频等活动；还有的班级会进行一次“文明礼仪”知识竞赛。形式各样的晨会活动都切实地引导孩子们感悟文明的魅力，引导他们强化文明礼仪素养。就在最后的两分钟，忽然间，一阵清脆爽朗的快板声音在整个三年级中响了起来。闻声而去，原来是孩子们在齐唱“八礼四仪”之歌。

系列活动三：佩戴红领巾实践活动

3月26日上午晨会课，紫薇小学组织一年级少先队员开展了“仪式之礼”佩戴红领巾实践活动。随着少先队辅导员李敏敏老师的一声哨响，一年级队员按照规范佩戴的四步骤认真地进行着：领巾披在肩、左尖压右尖、右尖绕一圈、圈里抽出尖……队员们既想取得时间上的第一、又想取得规范佩戴的第一，活动现场气氛紧张，学生热情高涨。

四月：“仪表之礼”系列活动

礼仪是歌，一首奋发向上的歌；礼仪是诗，一首回味悠长的诗；礼仪是泉，一股滋润心田的泉；礼仪是花，一朵永不凋谢的花。4月，启东市紫薇小学在这春风浩荡的明媚阳光下，通过八礼四仪之“仪表之礼”行动月系列教育活动，让全校师生感受礼仪的美。

系列活动一：我的课桌我做主

4月上旬，紫薇小学少先队辅导员在升国旗中发起了“仪表之礼”动员仪式，仪式后，有的班级积极为课桌“洗澡”、装扮。学生们拿来抹布，不放过任何桌面的一丝污迹，仔细地擦着桌子的每一个角落。有的班级，学生们带来了一个收纳盒，将书桌里杂乱的东西都有序的放入收纳盒。还有的班级在班主任老师的训练下，学生已经养成“规范放书”的习惯。四月中旬，紫薇小学大队部对学生的课桌进行了突击检查，这次活动，培养了队员们注意仪表文明的习惯，队员们在活动中都收获颇丰。

系列活动二：红领巾，我为你骄傲

4月，紫薇小学大队部利用课间、出操、晨会课和下午放学前对学生的红领巾佩戴进行突击检查。第一次检查，学生全天佩戴红领巾的情况并不理想。而后，大队部通过红领巾广播帮助学生认识到红领巾的象征意义，认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪，再加上后续几次的突击检查后，佩戴红领巾已成为—种自觉行为，紫小的校园里可随处可见红领巾飘扬在胸前。

系列活动三：仪表之礼小报评比

4月中旬，紫薇小学举行了“行走之礼”手抄报评比活动。看，队员们以图文并茂的形式，讲述礼仪规范，在队员们的进行构思制作中，手抄报主题鲜明、布局合理、文字工整、色彩丰富。小报活动达到了激励学生从自我做起，提升修养，努力成为品德高尚、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人的教育目的。

系列活动四：评选仪表之礼优秀班级

4月下旬，紫薇小学大队部通过低年级学习系鞋带、佩戴红领巾；中年级整理桌兜、书包；高年级学生学习剪指甲等活动，每班评出“仪表之礼”优秀班级，班级代表还在升国旗中做自我介绍，除展现班级魅力外，其他学生在他们的介绍中感受“文质彬彬，而后君子”的紫小新风貌！

一系列丰富的教育开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，更让队员受到了“礼”的熏陶。今后，紫薇小学还将继续奏响践行“八礼四仪”的最强音。

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