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课程起源：

春姑娘走过幼儿园留下了五彩斑斓的花花草草

让幼儿园变成了美丽的“大花园”

孩子们在这所“大花园”里

快乐的生活着.....

胡牧谣指着幼儿园里挂满枝头的海棠花对好朋友说:“你看幼儿园里的花开的好漂亮呀!”

“是啊，这是什么花呀?真漂亮!”琪琪问

“我不知道”“我也不知道”“那我们去问老师吧!”

孩子们天生的好奇心激发出学习的兴趣，那么我们不妨来认识一下幼儿园的花花草草吧。

有花开的地方就有心灵的守望

有阳光的地方就有希望和梦想

孩子的活动源于生活，源于自然。贝尔·福克提出大自然才是孩子的教育之神。陶行知说，大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材。《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于科学领域的目标也强调要让幼儿在探究中认识周围事物和现象，对动植物的外形、习性、生长变化、生存坏境等有探究意识和能力。

于是这段时间我们经常和幼儿进行户外活动，让幼儿在我们这个充满魔力的院子里充分接触感知大自然，激发其好奇心与探究欲望。

一起走出教室

零距离接触花草——看看、闻闻、猜猜

01/初探

寻找幼儿园里的花

老师，我发现我们幼儿园有好多种花呀！”嘟嘟说。

“幼儿园的花有什么颜色呢？”

“有粉色的、白色的、紫色的、蓝色的……”

老师：每一种花的味道一样吗？”

黄子牧：“不一样。”

钱皓宇：“老师，有的花没有味道，有的香香的。”

02/再探

花的秘密

幼儿园里飘落下来的花，它们的名字叫什么呢？

粉色的花——海棠花

小知识：由于花色艳丽，一般多栽培于庭园供绿化用。木瓜海棠果实称为木瓜，果实成熟后带浓香，可入药，亦可加工后食用。苹果属海棠果实称为海棠果，味形皆似山楂，酸甜可口，可鲜食或制作蜜饯。

白色的花——海桐花

小知识：株形圆整，四季常青，花味芳香，种子红艳，为著名的观叶、观果植物。抗二氧化化硫等有害气体的能力强，又为环保树种。

红色的花——紫薇花

小知识：紫薇，别名：痒痒花、痒痒树、紫金花、紫兰花、蚊子花、西洋水杨梅、百日红等。紫薇花姿优美，花色艳丽，花期长，6—9月持续开放，故有“百日红”的美称，药用价值：清热解毒、凉血止血。

多彩的花——绣球花

小知识：绣球花花型丰满，大而美丽，其花色能红能蓝，令人悦目怡神，是常见的盆栽观赏花木。药用价值：治疟疾，心热惊悸，烦躁。

秀米